lundi 19 avril 2010

Blog de CE1 sympathique

http://syleenclasse.canalblog.com/

mardi 13 avril 2010

Multiplication par 4 au Ce1

Ici une trace écrite sur la table de multplication par 4 : http://www.classededelphine.com/pages/Calcul_au_Ce1-1100560.html

Voici une petite poésie trouvée par hasard qui permet de mémoriser la table de 4 :

Multiplicateur 4




Séraphine, dans sa main,
Tient quatre fleurs du jardin


Qu’elle a cueillies à quatre pattes,
Quatre fois un, quatre,


Va au marché, choisit des truites,
Quatre fois deux, huit,

Qu’elle pose dans sa blouse
Quatre fois trois, douze,


Achète un panier de fraises,
Quatre fois quatre, seize,


Une bouteille de vin,
Quatre fois cinq, vingt,


Un cornet de belles dattes,
Quatre fois six, vingt-quatre,

Puis une douzaine d’huîtres,
Quatre fois sept, vingt-huit,


Puis un ananas juteux,
Quatre fois huit, trente-deux,

Enfin, des grappes de cassis,
Quatre fois neuf, trente-six,

Pour la fête de sa tante,
Quatre fois dix, quarante,

Jean Tardieu

mercredi 7 avril 2010

Mon blog

Ce blog est un nouveau blog que j'ai décidé de tester afin de faire quelques comparaisons entre Blogger.com et Overblog.


Mon blog original se trouve à l'adresse : http://www.classededelphine.com

Fresque sous le préau de l'école sur le thème de l'environnement.

ue écVoici quelques photos de la fresque.
Cette fresque abritée sous le préau a été réalisée par 6 classes de GS + 6 classes de CP + 6 classes de CE1 sur le thème de l'environnement (soit environ 180 petites mains). Chaque classe a réalisé un tableau sur le thème de la pollution ou de la beauté de la nature que nous nous devons de préserver.


Les différentes enseignantes (de français et d'arabe) ont travaillé le thème en classe puis le choix du sujet du tableau à réaliser par la classe a été déterminé par les élèves.


J'ai ensuite orienté les enseignantes vers des oeuvres et des artistes à montrer à leurs élèves selon les sujets déterminés.
J'ai fait le choix de recommander le bleu comme couleur permettant d'unifier les tableaux, d'après une fresque d'école ayant utilisé ce type de démarche (si je retrouve le lien je l'ajouterai ultérieurement!) et dont le résultat était convaincant.
Après une première réalisation au brouillon sur cartons pour avoir une vue d'ensemble, les tableaux ont été réalisés sur des panneaux de bois de 85 x 85 cm avec de la peinture acrylique. Les tableaux ont ensuite été vernis, puis accrochés pendant ce week end Pascal.


Et voici le résultat dont je ne suis pas peu fière pour ma première fresque d'école (mais pas la dernière).


Delphine